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心理健康教育四年级第一课:寻找快乐密码教案 🌟

导读 引入主题课堂上,老师带着微笑走进教室,同学们都充满了好奇。老师问道:“你们知道什么是快乐吗?”小朋友们七嘴八舌地回答起来。今天我们

引入主题

课堂上,老师带着微笑走进教室,同学们都充满了好奇。老师问道:“你们知道什么是快乐吗?”小朋友们七嘴八舌地回答起来。今天我们要学习的是如何寻找属于自己的快乐密码,让生活更加美好!🎉

探索快乐来源

老师拿出一张大大的彩色卡片,上面画着各种各样的笑脸。“快乐可能来自和朋友一起玩耍,也可能来自帮助别人后的满足感。”小明说:“我每次帮妈妈倒垃圾都会很开心!”大家纷纷分享自己的经历,教室里洋溢着温暖的气氛。🌈

第三段:实践与总结

最后,老师教大家一个简单的方法:每天写下三件让自己感到开心的事情。“这样我们就能记住生活中那些美好的瞬间啦!”小朋友们认真地记录下自己的快乐时刻。放学时,大家带着满满的幸福感离开教室,期待明天更多的快乐!✨

通过这节课,孩子们学会了用积极的心态面对生活,寻找并珍藏每一份快乐。🌟