针对苏教版八年级下册语文评价手册第89页的《百丈山记》阅读理解题目，以下是一些解题思路和参考答案：

1. 理解文章结构：首先需要梳理文章的整体框架，明确作者从何处开始描写百丈山，并按照怎样的顺序展开叙述。通常情况下，《百丈山记》会先介绍地理位置及总体印象，再具体描述沿途风光，最后抒发个人感悟。

2. 分析关键词汇：文中某些词语可能具有特殊含义或象征意义，例如“奇峰罗列”、“清泉石上流”等短语，它们不仅描绘了景物特征，还体现了作者对自然美的赞叹之情。因此，在解答选择题或填空题时，应仔细辨析这些词汇的真实内涵。

3. 体会作者情感：朱霞通过细腻的文字展现了他对百丈山深厚的喜爱之情。他不仅仅是在记录旅行经历，更是在借景抒情，表达了自己追求宁静淡泊生活态度的愿望。在完成主观题时，可以从文本出发，结合自身感受来阐述观点。

4. 掌握修辞手法：文中大量运用了比喻、拟人等修辞技巧，使得语言生动形象。比如，“如诗如画”的描写手法就很好地突出了百丈山景色之美。熟练掌握这些技巧有助于提高写作水平。

5. 联系实际生活：虽然《百丈山记》创作于清朝时期，但其蕴含的思想观念依然适用于现代社会。鼓励学生将学到的知识应用于日常生活中，学会欣赏身边的美好事物，培养积极向上的人生观。

综上所述，《百丈山记》作为一篇经典美文，值得每一位读者细细品味。希望上述建议能够帮助大家更好地理解和掌握这篇课文的相关知识。如果还有其他疑问，欢迎随时提问！